本期主持：

　　杨尧中  (常州市教育局团工委)

　　杨铁平  (本报记者)

　　访谈嘉宾:   

　　卢保家  (常州市水利局水资源处处长)

　　黄建德  (常州市教育局高教处处长)

　　张洪杰  (常州市教育团工委副书记) 

　　主持人:

　　在第16届“世界水日”（3月22日），第21届“中国水周”（3月22-28日）来临之际，常州市教育局、常州市水利局联合在我市青少年学生中启动开展了“生命之水”主题教育活动。请问这次活动的主旨是什么？

　　黄建德:

　　通过本次活动旨在引导青少年学生积极关注水资源、水环境问题，强化节水、护水意识，使他们获得对水环境及相关问题的基本理解和积极参与水环境保护和改善的动力。与此同时，通过对活动先进个人、学校和项目的评选以及专题宣传教育活动的深入、持续推进，最终建立广大青少年学生主动参与水环境、水资源保护的长效机制。

　　卢保家:

　　活动突出“生命之水”这一主题，围绕水环境保护、清水工程、节水型社会建设、防洪等开展形式多样的宣传教育活动，增强广大青少年学生的水忧患意识、节水减污意识、水环境意识、防洪意识，促进和谐社会建设。

　　鼓励青少年学生运用已有的知识、技能分析和解决现实生活中有关水的问题，并通过主题征文、项目实践等参与体验活动，把他们培养成为对环境、对社会更有责任心的先锋。

　　主持人：基层学校已经开展或正在开展哪些活动？

　　张洪杰:

　　在常各高校和市教育局直属学校认真组织，广大同学热情参与，活动在校园、社区中产生了积极的影响。在这里，举几个例子：

　　市一中爱心社、西藏民族中学的学生一起到社区信箱发放“爱水、节水”宣传单、向社区居民发放爱心倡议书，为社区居民讲解水知识，在社区广场组织节水、护水爱心签名。活动吸引了广大社区居民的热情参与和积极响应。

　　市清潭中学组织学生开展“我们的用水情况”社会调查，让同学体验了解“我”和邻居每月用水情况，做成书面调查报告或制成图表；组织学生开展“环保小卫士绿色行动”——各团支部组织学生在食堂盥洗池、实验室等用水设备较集中的地方加强用水的监督和自主化管理；开展“生命之水”主题班队活动，聚焦节水、护水。

　　市实验小学则组织学生进行了家庭“一日无水体验”，布置学生记录下家人的即时反应，写下活动感受；号召学生家庭进行节水，并交流各自家中的节水方案；引导学生调查校园内的用水现状，并提出校园节水建议；在校园中开展“留下一瓶水，花儿也微笑”活动，号召全校学生把节约下来的生活用水、雨水用塑料矿泉水瓶装好，带来灌溉学校的花卉植物。

　主持人：请给我们的家庭、学生一些节水、护水方面的建议。

　　卢保家:

　　1.用固定器皿洗漱，3口杯足以应对一次刷牙，用水量仅0.5升。边放水边刷牙，3分钟用水量约20升。

　　2.洗澡时不要将喷头始终开着，擦沐浴露、洗头液时及时关掉水龙头,一次可以节水几十升。

　　３.在水箱中竖放一块砖头或者一只装满水的大可乐瓶，以减少每次的冲水量。

　　4.收集家庭废水用来冲厕所。

　　5. 清洗炊具、餐具时，如果油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。

　　6. 用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染。

　　7. 清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗，尽量放入到盛水容器中，并调整清洗顺序，如：可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥，然后再进行清洗；先清洗叶类、果类蔬菜，然后清洗根茎类蔬菜。

　　8.用煮蛋器取代用一大锅水来煮蛋。

　　9. 不浪费喝剩的茶水和矿泉水，用来浇花。

　　10． 不向河道、湖泊里扔垃圾，不乱仍废旧电池，防止对自然水资源造成污染。